第九章 月光（第2页）

    柯夏先是一愣，但很快一段文字出现在眼前——
    “恭喜宿主台词相关综合能力以达到优秀水准，将开启声乐课堂。
    完成声乐课堂基础培训后，宿主日常可以选择进入台词训练课堂或声乐训练课堂。”
    随即，她目前的个人能力信息浮现而出。
    声乐：83
    台词：92
    形体：59
    表演：66
    名气等级：1v0（25，894100，000）
    所以说，量化数值达到92，就算是优秀水准了。
    此情此景，柯夏还是觉得挺新鲜。
    而且，也算是瞌睡来了送枕头，乐悠那边的机会，她还是很想把握住的。
    不久，虚拟老师终于出现。
    “先是声乐的基本概念，包括术语和技巧，包括声原理、声带保护、呼吸控制……”
    声乐的基础课程，远比台词课的内容量大。
    而且相比台词课的技巧，声乐课的技巧会体现得更明显。
    所以，在系统赋予的绝对集中基础上，柯夏比上一次兴趣更浓。
    一段时间后，柯夏感受到一些差别——此前小柯夏在天禹也断断续续上过一些声乐课，但质量、全面程度都远比不上系统。
    嘛，也是理所应当的事儿，不然能叫系统吗？
    这一场课程梦的持续，柯夏感觉更久。
    第二天早上醒来时，她先是查阅了下个人能力，声乐涨到了88。
    大概是本来底子就不错，所以提升并没有第一次上台词课程那么夸张。
    起床后，柯夏在宿舍里吊了下嗓子。
    “好像，真的不太一样了。”
    此前柯夏去ktv，一个人唱了两轮。
    所以她对声的状态也就有了对比。
    声乐课程后，柯夏明显感觉到一种质的差距——并不是技巧上的，就是单纯地感觉无论是鼻腔等共鸣器官能够调动得特别自如，胸腹的呼吸也能够很清晰地掌握。
    其中原因，她也不知晓。
    但总归是好事。